quarta-feira, 3 de agosto de 2011

Tutor EaD: ANATED consegue liminar para cessar campanha pejorativa que ataca a EaD

Tutor EaD: ANATED consegue liminar para cessar campanha pejorativa que ataca a EaD

4 comentários:

  1. Fico feliz em saber que mais do que depressa a ANATED conseguiu evitar maiores absurdos, mas, temos que perdoar tamanha ignorancia. O fato é: As pessoas precisam "apreender a apreender". Até quando precisamos pagar alguém para nos ensinar presencialmente? Até quando teremos que insistir em não nos adequarmos ao avanço tecnológico? O mundo está cada dia mais virtual e as pessoas precisam acordar para essa realidade. Para a Educação não será diferente...Ainda para alguns o desafio é: Como entregar-se verdadeiramente para esta forma de ensino-aprendizagem. Acredito muito nesta explosão do saber e aprender virtualmente, isso já não é mais tendência...

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  2. Carla quero compartilhar com as suas observações colocadas.

    Postei o meu comentário na ANATAD.

    Vamos em frente sim.

    Essas pessoas do contra ainda não se conscientizaram da importância do Ensino a Distância, tão pouco sabem que como Alvin Toffler "Os analfabetos do século XXI não serão os que não sabem ler ou escrever, mas os que não sabem aprender, desaprender e reaprender.”

    Att.

    Bernardo De Filippis

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  3. Olá Bernardo. Compartilhei um comentário no seu blog.

    Curti muito o seu comentário. obrigada por compartilhar.
    Diante de suas colocações, reforço o subtítulo "Motivação é a chave para a aprendizagem"...Acredito muito na motivação nessa nova Geração, a chamada geração Y, pois trata-se de pessoas que já nasceram usufruindo da mais avançada tecnologia e a cada dia mais fazem parte do avanço. Infelizmente uma grande parcela de gerações anteriores ainda não entendem a importância das novas práticas de aprendizagem e não fazem questão de motivar-se com ela. As pessoas que acreditam e se motivam, certamente são competidoras e estarão à frente dos demais.

    Grande abraço!!!

    Profa. Carla

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  4. Oi Carla,
    Sem motivação... sem transformações.
    O que tenho percebido tanto na educação presencial quanto a distância, é que falta motivação em sala de aula, tanto por parte do professor quanto por parte do aluno. As explicações são múltiplas, variadas e algumas sem consistência, incoerentes. Mas o que temos percebiso na EaD é a utilização de múltiplos recursos com essa intenção... a criação do blog foi uma tática interessantíssima, não é mesmo?
    Tutora Renata Cardoso Belleboni Rodrigues

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